Освітній процес у Гранітненському ліцеї, що на Житомирщині, опинився в епіцентрі гучного скандалу. Батьки школярів заявили про систематичні факти булінгу з боку вчительки української мови та літератури. За словами дітей, педагог дозволяє собі нецензурну лексику, прямі образи та приниження гідності учнів прямо під час уроків.
Деталі інциденту: слова, що стали підставою для конфлікту
Історія набула розголосу після того, як в мережу потрапили розповіді дітей про специфічні методи «виховання», які застосовує викладачка. Серед звинувачень звучать твердження, що вчителька звертається до учнів з використанням слів «дебіли», «дрантя» та інших нецензурних виразів. Батьки переконані, що така поведінка є неприпустимою для освітнього закладу та завдає глибокої психологічної травми дітям.
У відповідь на звинувачення сама викладачка обрала доволі нестандартну лінію захисту. Замість визнання етичної помилки, жінка заявила, що її вислови не є образами. Вона наполягає на тому, що вживала ці слова у контексті вивчення літературних епітетів та фразеологізмів, намагаючись пояснити учням багатство української мови.
Позиція ліцею та реакція громади
Керівництво ліцею у Малинській громаді наразі намагається з’ясувати всі обставини події. Представники батьківського комітету вимагають проведення службового розслідування та відсторонення вчительки від занять на час перевірки. Ситуація викликала неабиякий резонанс у місцевій спільноті: частина батьків виступає за негайне звільнення, тоді як інші очікують офіційних висновків від комісії управління освіти.
- Збір підписів батьків з вимогою розслідування.
- Офіційні звернення до департаменту освіти Житомирської ОВА.
- Планування зустрічі з психологом для оцінки стану учнів, які стали об’єктами цькування.
Юристи наголошують, що навіть якщо педагог намагається виправдати свої дії лінгвістичними особливостями, використання образливих слів у бік дитини підпадає під визначення булінгу. Відповідно до законодавства України, за такі дії передбачена адміністративна відповідальність. Педагогічна етика вимагає від вчителя поваги до особистості кожного учня, незалежно від успішності чи дисципліни. Наразі триває процес встановлення всіх фактів, а результати службової перевірки визначать, чи залишиться педагог на своїй посаді та яких дисциплінарних заходів буде вжито щодо цієї ситуації, яка вже встигла вийти за межі однієї школи та стала предметом публічного обговорення про моральні цінності в сучасній українській освіті.
